XXXV Congreso Nacional Masónico de Grados Filosóficos
Toluca de loredo, Edo Mex.Carta Toluca
El Supremo Consejo de México del 33º y último Grado del Rito Escocés Antiguo y Aceptado para la Jurisdicción Masónica de los Estados Unidos Mexicanos celebró su XXXV Congreso Nacional Masónico de Grados Filosóficos en la Ciudad de Toluca de Lerdo donde, en un ambiente fraterno y en el marco del bicentenario luctuoso de Don José Maña Morelos y Pavón, inspirados por la calidez y calidad de la recepción de nuestros anfitriones, realizarnos nuestras tareas de análisis y reflexión sobre la temática de nuestra Convocatoria.
Coincidieron las mesas de trabajo en perfilar su observación sobre la profunda y extendida crisis que vive la humanidad en nuestro tiempo, la que se refleja, prácticamente, en todas las instituciones que durante muchas generaciones han sido creadas para impulsar el desarrollo. La hondura de esta crisis hiere profundamente el sentimiento y las aspiraciones de todos los pueblos del mundo, sin excepción.
La debacle de los paradigmas antitéticos heredados del Siglo XX hoy impide definir un nuevo modelo que ofrezca alternativas de superación en condiciones de dignidad y decoro para el género humano. Los pueblos del mundo buscan en el escenario de esta segunda década del siglo XXI, nuevos rumbos que ofrezcan una expectativa para canalizar sus esfuerzos constructivos ante la terca realidad del aumento de la pobreza de los muchos y la progresiva acumulación de riqueza en manos de unos cuantos. Persiste el flagelo del hambre, la desnutrición y la mal nutrición, la insalubridad y el escaso acceso a la cultura.
Padecen los seres humanos una notable degradación de los valores, tan extrema en muchos casos, que no permite tomar conciencia de la grande y grave responsabilidad de preservar la naturaleza de la cual sólo somos una manifestación limitada y parcial. Esta visión tan restringida ha impedido crear límites éticos o jurídicos a una creciente mercantilización de todos los aspectos del quehacer humano.
Como iniciados, asumimos que el análisis y la reflexión filosófica sobre cualquier tema deben desembocar en una posición propositiva; por tanto, los trabajos que hemos realizado tienen visión conclusiva y prospectiva.
Así, postulamos:
EDUCACIÓN
El proceso formativo del educando debe centrarse en la transmisión de valores, habilidades, actitudes y aptitudes de los estudiantes, a partir de su diversidad. La alta calidad educativa, en todos los niveles y grados, debe enmarcarse en el uso de estándares de competencia para la vida y con un profundo fortalecimiento de los valores de amor y lealtad a la patria, así como la convicción para hacer las cosas bien y a la primera vez.
Con apoyo en el mandato constitucional, es exigible a los poderes del Estado la reorientación de las políticas educativas, sustentadas en una inversión pública no menor al ocho por ciento del producto interno bruto, y un porcentaje similar para fortalecer la investigación científica y la innovación tecnológica. Los programas educativos deberán ser orientados en su desarrollo por un ambiente de libertad y con principios humanísticos, ampliando el acceso a las modernas tecnologías de redes internacionales en educación, con un plan y programas de estudio sistemáticamente actualizados y orientados a la obtención de logros y resultados acordes a la exigencia del desarrollo nacional en el complejo entorno internacional.
Por tanto, es imperativo desarrollar sistemas educativos concurrentes encaminados al fomento de la productividad, incentivando la innovación y la formación de conocimientos que permitan a los emprendedores utilizar tecnologías de aprendizaje y comunicación, es decir, vincular la labor educativa a las necesidades de la planta productiva de nuestro país.
A la par, se requiere que la remuneración de los docentes les permita llevar una vida digna y de estudio constante con el fin de recuperar el prestigio social como un eficaz profesional de la educación. Esto demanda una permanente actualización para generar en las aulas una práctica innovadora, que conforme al Plan Nacional de Desarrollo, genere mejores propuestas educativas.
En consecuencia, es imperativo que en el seno de nuestra institución se constituya una comisión permanente de estudio, análisis y reflexión sobre la educación en México y se realicen propuestas objetivas y ejecutables que puedan ser analizadas en el seno de los órganos legislativos.
SEGURIDAD PÚBLICA
Se deben fortalecer las instituciones del Estado como las fuerzas armadas, cuerpos policiacos y fiscalías para consolidar el principio de legalidad en el país y resolver el problema de la inseguridad. Consideramos que una parte importante de la solución a este grave problema es el buen desempeño de los órganos jurisdiccionales.
Es menester planear el retiro gradual de las fuerzas armadas, ejército y marina, de la función policiaca a través de la profesionalización plena de los cuerpos de seguridad pública en los tres niveles de gobierno. Estas acciones deben ser cuantificables y verificables en el corto plazo.
Reorientar la policía criminal para que aquellos que hayan violado la ley, una vez cumplida su condena, puedan ser reinsertados como individuos útiles a la sociedad, mediante la educación y la capacitación para el trabajo.
CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO
Que las reformas en materia de desarrollo y crecimiento económico se orienten a cuestiones integrales y de fondo. Es momento de rebasar lo coyuntural, lo urgente, lo superficial y lo cosmético.
Se deben afrontar las causas que originan el estancamiento económico, generando una cultura que impulse la inversión en investigación y desarrollo, con vocación nacionalista, y que permita eliminar los factores que obstruyen el crecimiento de la economía para implementar estructuras eficientes de producción y comercialización.
Se debe promover, mediante una cultura de legalidad y de conductas éticas, el combate al fenómeno de la corrupción. Asimismo, se debe privilegiar el consume interno, reglamentando lo necesario para sustentar un modelo económico que permita evitar prácticas internacionales dañinas.
Por último, no debe olvidarse el valor del trabajo de nuestros connacionales que se han visto precisados a realizarlo fuera de nuestras fronteras.
DESARROLLO SUSTENTABLE
Categóricamente, es exigible planear el desarrollo energético con fundamento en la soberanía del territorio nacional.
Apoyar el manejo racional del agua, evitando el deterioro de sus fuentes y reservas por prácticas que privilegian la generación rápida de riqueza a cambio de daños irreversibles a la naturaleza es obligatorio. Nos pronunciamos por conservar el agua, líquido vital para la existencia y supervivencia humana y de todo ser vivo.
En la legislación deben incluirse los cambios institucionales, mediante métodos de generación alternativa de energía que sean propicios a la preservación del medio y fomenten en la sociedad la cultura del respeto a la naturaleza. Es preciso que las economías mundiales dejen de tener sustento en energías sucias y que los Estados incentiven en sus presupuestos el desarrollo de energías limpias para el desarrollo sustentable.
Con un sentido profundamente humanista, contribuyamos a superar la añeja visión antropocentrista de la naturaleza, en el sentido de que ésta no se encuentra al servicio del hombre, pero el desarrollo tecnológico sí. Por ello, la aplicación al tratamiento de los residuos peligrosos de la tecnología de plasma y el apoyo e incentivos a los generadores de energía renovable son precisos al desarrollo sustentable y requieren al de apoyos e incentivos presupuestales.
Hagamos nuestra la divisa: «la naturaleza no necesita del Hombre, el Hombre depende de la naturaleza».
VIDA Y OBRA DEL «DE LA NACIÓN»
José María Morelos y Pavón sentó las bases de nuestro primer texto constitucional: el Decreto Constitucional para la Libertad de la América Mexicana o Constitución de Apatzingán, e hizo surgir en la conciencia de los mexicanos el sentimiento de Nación. El Estado Nación no podría concebirse hoy sin la visión del prócer Morelos, militar, político y estadista, quien únicamente asumió como propio, el título de Siervo de la Nación. Los Sentimientos de la Nación, fueron la génesis de un credo social que sigue vigente para sustentar en lo más profundo, el sentido de nación.
Por ello, proponemos:
A. Presentar ante la Secretaría de Educación Pública, la exigencia de que las figuras heroicas de nuestra historia como Don José María Morelos y Pavón, sean estudiados en la Educación Básica en su exacta dimensión humana y su trascendencia verdadera en la formación de nuestro pueblo.
B. Retomar los ideales de Morelos para tomarlos como base de formación política, jurídica, económica y social de los mexicanos.
C. Que se organice un concurso nacional de ensayo y oratoria sobre la trascendencia de Morelos con motivo del Bicentenario de su sacrificio
D. Que se difunda ampliamente el contenido declarativo de los Sentimientos de la Nación.
E. Retomar la figura de Morelos, para redefinir la naturaleza y los alcances del Estado Mexicano.
Asumimos el compromiso de que en lo individual y a través de nuestras asociaciones culturales, cívicas y políticas, seamos un vehículo ante la sociedad para vivificar en la conciencia nacional de los mexicanos, el contenido de los Sentimientos de la Nación. Consideramos que el pensamiento de Morelos, está vigente y constituye plan, programa y objetivo para conseguir con el esfuerzo conjunto del pueblo, la conciencia de libertad, democracia, tolerancia y respeto a las ideas.
Con una profunda convicción de nacionalidad, se debe dar cauce a la expresión de la mexicanidad como aspiración de la universalidad humana, entendida como fraternidad actuante y constructiva.